бесплатно зарегистрировать предприятие  |   логин      пароль          
Мариуполь и Приазовье
  Алфавитный рубрикатор Тематический рубрикатор

  Поиск
по названию по улице
по телефону по ключ.слову

Навигация:

Мой ребёнок

Таблетка – панацея от всех бед?

Родители "проблемных" детей живут в другом мировосприятии. Многие к моменту, когда на праздничном столе появляется пышный торт с пятью свечками, знают о болезни своего ребенка больше, чем доктора, пороги кабинетов которых они обивали все эти годы.

Они проводят в интернете долгие часы, выискивая новейшие методы лечения необычных болезней, о которых они еще несколько лет назад даже и не слышали. Эти родители смотрят на детей в парке, бассейне, спортивных залах другими глазами. Вот этот ходит все время на цыпочках, в глаза не смотрит, взгляд все время отводит, а этот на месте ни секунды не сидит, всех уже извел...

"Я ловлю себя на том, что постоянно ставлю диагноз детям, которых вижу на улице. Когда встречаешь кого-то с похожими на "твои" симптомами, хочется подойти и поделится опытом. Но я часто останавливаю себя, знаю, сколько у таких родителей советчиков", - рассказывает Лиз из Эдинбурга, мать 8-летнего Тома с диагнозом СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности).

Нажать Обсудить эту тему на форуме

Мой ребёнок

Некоторые симптомы СДВГ

"Модные" болезни?

Что это - действительно новые болезни или новые диагнозы? Я вспоминаю свою школу, свой класс и не могу припомнить хотя бы одного аутиста. Впрочем, о чем это я? В Советском Союзе в то время "проблемные" дети до обычных школ не допускались. Где их можно было увидеть - в специальных интернатах, детдомах? Но всех все равно не спрячешь.

За десять лет в Британии потребление "Риталина" увеличилось в 90 раз

Легких форм различных психологических отклонений я тоже не припоминаю. Все дети разные, у всех были какие-то свои странности, но диагнозы им не ставили, многое списывалось на чудаковатость – с кем не бывает.

Но факт остается фактом, детей с гиперактивностью, аутизмом и другими "модными" сегодня болезнями стало, безусловно, больше. Почему?

"В Советском Союзе таких детей было около 4%. Сегодня точных цифр нет. Многие из этих болезней являются ответом головного мозга на внешние раздражители, которых стало в современном мире гораздо больше", - рассказывает детский невролог из Филатовской больницы в Москве Елена Жидкова.

О причинах, вызывающих неврологические болезни у детей светила медицины спорят уже не первый год. Споры эти иногда даже доходят до судебных разбирательств.

Я не представляю, что бы я делала, если бы не таблетки. Я была на грани того, чтобы отдать сына под присмотр социальных служб

Эмма, мать Кейла

Один из самых громких скандалов в современной медицине был связан именно с исследованием причин, вызывающих аутизм. В 1998 году в уважаемом научном издании "Ланцет" вышла статья, в которой указывалось на возможную связь тройной прививки от кори, свинки и краснухи с развитием у детей аутизма.

Обнародование данного исследования (авторы которого позже были обвинены в нарушении медицинской этики) привело к резкому сокращению числа вакцинированных детей и росту случаев заболевания корью. Позже выводы этого исследования были неоднократно опровергнуты.

"Мы не знаем точных причин, вызывающих то или иное отклонение. Эти болезни существовали всегда, просто сегодня они больше проявляются. Ритм жизни другой, на ребенка оказывается гораздо больше давления, требования к детям в школах гораздо выше. Поэтому многие отклонения, которые раньше могли бы пройти незамеченными, сегодня выявляются и проявляются в более сложной форме", - рассказывает Елена Жидкова.

Плохое воспитание?

Когда видишь детей, которые не вписываются в рамки общепринятого поведения, задаешься иногда вопросом – где лежит грань между болезнью и обыкновенной детской распущенностью, отсутствием дисциплины?

Ни для кого не секрет, что в последние годы акцент семейных ценностей заметно сместился в сторону ребенка. Если раньше последнее слово было за родителями, а дети обязаны были следовать установленным правилам в доме, то сегодня зачастую правила диктуют именно дети.

"Безусловно, факт того, что у родителей сегодня меньше времени заниматься детьми, прибавляет негативной статистики. Детей переключают на телевизор, игровые приставки слишком рано, это все оказывает влияние на развитие мозга, что в свою очередь выявляет различные малые особенности, которые раньше бы не проявлялись", - рассказывает Елена Жидкова.

Где лежит грань между болезнью и отсутствием дисциплины?

Никто не спорит о положительном эффекте демократии, которая наделила детей дополнительными правами, защитила их от насилия, запретила использовать детский труд и многое другое. Однако вместе с этим появилось и более лояльное отношение к элементарной дисциплине, как в семье, так и в школе.

"Для ребенка очень важно иметь границы. Мы же останавливаем его, когда он тянется к горячему утюгу. Если раньше эти границы ставились очень четко родителями – что можно, что нельзя, то сегодня они размыты, – считает Елена Жидкова. - Это в свою очередь может оказать психологическую травму на ребенка".

Когда такая травма срабатывает в качестве триггера для начала болезни, перед родителями встает непростой выбор – лечить ребенка или нет, а если лечить, то как?

Теории заговора

Методы лечения неврологических отклонений у детей вызывают не менее жаркие споры, чем причины их возникновения. В последние годы стало очень популярно прописывать "проблемным" детям психостимуляторы.

В Британии, к примеру, в 1994 году на таблетках метилфенидат (одно из коммерческих названий - "Риталин") "сидели" 4 тысячи детей. Через десять лет эта цифра уже составляла 359 тысяч, в 90 раз больше. Стоит отметить, что США являются основной страной потребления "Риталина", на нее приходится более 80% потребления психостимуляторов. По некоторым оценкам, более 4 миллионов американских детей принимают сегодня подобные лекарства на постоянной основе.

Риталин

Химическая формула "Риталина" схожа с формулой кокаина

"Что касается количества прописываемых медикаментов, то во многом это связано с развитием фармакологии. К тому же, дать таблетку гораздо легче, чем заниматься ребенком длительное время. При альтернативном лечении эффекта можно добиваться годами, с таблеткой все проще – уже через неделю виден результат", - рассказывает Елена Жидкова.

Особо активные противники медикаментозного лечения неврологических отклонений усматривают в этой статистике различные теории заговора. Мол, эти лекарства лоббировались фармакологическими компаниями на уровне терапевтов, для того, чтобы заработать на новых диагнозах.

Некоторые симптомы СДВГ

- Легко отвлекается

- Неспокойное поведение

- Часто перебивает других

- С трудом следует инструкциям

- Трудно усидеть на месте

- С трудом ждет своей очереди

- Часто переключается с одной игры на другую

- С трудом даются спокойные игры

- Не понимает опасности

"Эти препараты работают. Но интересно, что процент детей, у которых остались проблемы во взрослом возрасте, среди принимавших таблетки и не принимавших приблизительно одинаков. Эти препараты не лечат саму болезнь, они рассчитаны на краткосрочный эффект. Они помогают пережить школьные годы, и не только детям, а и родителям тоже", - рассказывает Елена Жидкова.

Эмма из Лондона считает, что без "Риталина" они бы с проблемой не справились. Сыну Эммы, Кейлу, поставили диагноз гиперактивность, когда он пошел в школу. Учителя постоянно жаловались на его поведение. Кейл принимает "Риталин" уже восемь лет.

"Я не представляю, что бы я делала, если бы не таблетки. Я была на грани того, чтобы отдать сына под присмотр социальных служб, я просто не могла с ним справиться", - вспоминает Эмма.

Кейл чуть не поджог родительский дом, дрался с ребятами на улице, грубил взрослым, учителям, был неуправляем.

"Как только Кейл начал принимать таблетки, он превратился в нового ребенка", - рассказывает Эмма.

В поисках альтернативы

"Риталин" – это сильный стимулятор, который повышает концентрацию и продуктивность. Химическая формула "Риталина" схожа с формулой кокаина. Оба вещества повышают уровень допамина в организме (источник – Университет Юты, США). Эти факты во многом лежат в основе критики популярного в последнее время лекарства. В некоторых странах препарат и вовсе запрещен.

"У этих препаратов есть огромное количество побочных эффектов, они не всем подходят. Дети иногда теряют аппетит, сон. В США эти препараты используются уже очень давно, и, возможно, поэтому там они и прописываются гораздо легче. Но и в России тоже достаточно лишь того, чтобы врач выписал рецепт, никакой комиссии ребенок для этого не должен проходить", - объясняет Елена Жидкова.

Это тяжелый труд. Думаю, у меня образовался большой пробел в том, что касается, фильмов или музыки за эти годы. Зато я хорошо разбираюсь в неврологии

Лиз, мать 8-летнего Тома

"У меня дома в ящике с лекарствами до сих пор валяется упаковка "Риталина". Моему сыну прописали его, когда ему было семь лет. Мы его так и не попробовали. Я крутила эту банку в руках несколько вечеров подряд, но так и не решилась дать лекарство сыну", - вспоминает Лиз.

Вместо этого Лиз и ее муж Пол долгие годы занимались со своим сыном нейрокоррекцией. Они испробовали все возможные альтернативные методы. Какие-то работали, какие-то нет. Чтобы понять, какой метод эффективен, надо было потратить месяцы, ездить в другие города на консультации. К 12 годам Том выправился, практически все проблемы ушли.

"Это тяжелый труд. Думаю, у меня образовался большой пробел в том, что касается, фильмов или музыки за эти годы. Зато я хорошо разбираюсь в неврологии", - с улыбкой говорит Лиз, которая умудрилась совмещать эту свою новую "профессию" с ежедневной работой.

"Безусловно, альтернативные методы лучше, - говорит Елена Жидкова. - Нейрокоррекцией ты лечишь ребенка, выявляешь проблему и корректируешь ее, добиваясь устойчивого эффекта. Но эффекта этого приходится ждать иногда долгие годы".

Мой ребёнок

* * Вопросы семейному психологу * Тестирование Развитие и безопасность наших детей

Рекомендации психолога


Развитие и безопасность наших детей — приоритетные задачи для родителей. Каждый из нас стремиться использовать все возможности для того, чтобы дети выросли здоровыми, образованными и гармонично развитыми личностями. Интернет может стать в этом одним из главных помощников. А для того, чтобы сделать мобильный интернет не только полезным, но и безопасным, компания «Киевстар» начала реализацию программы «Безопасность детей в мобильном интернете» и с помощью детского психолога подготовила актуальные советы и рекомендации для всех родителей.

Доверие в семье

Основная рекомендация, гарантирующая безопасность ребенка в мобильном интернете — доверительное общение с родителями. Ребенок должен знать, что главные эксперты во всех жизненных ситуациях — его мама и папа. Не должно быть таких тем, которые ребенок боялся бы обсуждать с родителями и вопросов, которые ребенок постеснялся бы задавать. К сожалению, во многих семьях доверительные отношения утрачены, и родители с детьми живут рядом, но не вместе. Если такие проблемы есть у Вас, прочитайте несколько простых рекомендаций, которые смогут восстановить доверие в Вашей семье.

  • Хотя бы 15 минут в день общайтесь с ребенком так, чтобы вы смотрели друг другу в глаза. Но только не тогда, когда Вы его ругаете! Контакт «глаза в глаза», должен ассоциироваться у ребенка только с теплым, доверительным общением.
  • Начинайте и заканчивайте день вместе! Будите ребенка по утрам, пусть он видит Ваше хорошее настроение. Старайтесь, в меру его возраста, укладывать его спать. Даже дети 7 лет любят сказку на ночь, а для детей постарше важна душевная беседа.

Мобильный интернет и дети разных возрастов

У детей разных возрастов отличаются интересы, понимание окружающего мира и реакция на различные события. Очень важно понять, в каком виде и объеме необходим интернет детям в том или ином возрасте.

Ребенку до 7 лет интересно и даже необходимо играть, особенно — в развивающие и сюжетно-ролевые игры. Что бы ни предпочитал ребенок — виртуальные игры или игры с родителями и другими детьми, — все будет полезно для его развития, разумеется, если соблюдать ограничения по времени. Иначе виртуальные игры могут быстро стать для малыша смыслом жизни, а реального общения ребенок будет избегать. Отводите на виртуальные игры полчаса в день, а на игры со сверстниками — 3—4 часа.

С 7 до 11 лет, дети по-прежнему любят играть и стремятся использовать интернет именно как площадку для игр. Но в этом возрасте у детей просыпается т. н. социальное «Я». Детям важно занять значимое место в жизни своего маленького мира: класса, школы, дружить со сверстниками. Здесь ему будет нужна реальная помощь и просто внимание родителей. Первые неудачные попытки дружбы в начальной школе могут травмировать ребенка. В этом случае родители смогут дать ему практические советы по установлению контакта со сверстниками, вместе участвуя в виртуальном общении в сети. Разумеется, во всем необходимо соблюдать меру, и тогда интернет станет ребенку помощником в преодолении барьеров общения, партнером по развивающим играм, учителем в изучении иностранных языков, источником необходимой информации для уроков и просто — музыки, картинок и фотографий, мультфильмов и позитивных эмоций.

Ребенок в 11—14 лет — это подросток. И самой главной, значимой, ведущей его деятельностью является общение с ровесниками. Здесь мобильный интернет может стать просто незаменимым помощником. Но, опять же, всё хорошо в меру! Интерактивное общение нужно обязательно совмещать с реальным. После 11 лет у подростков уже начинает активно просыпаться интерес к вопросам взрослой жизни, психологии полов и всего, что с этим связано. Важно, чтобы ответы на свои вопросы подросток находил в первую очередь у родителей, а не на сомнительных сайтах. Кроме того, в этом возрасте у детей появляются кумиры: певцы, спортсмены и артисты, о которых им хочется узнать все. В этом случае интернет — лучший помощник и информатор. Но родителям нужно быть бдительными, ведь звезд зачастую сопровождает скандальная информация.

Ребенок старше 14 лет — уже достаточно взрослый человек, который считает, что сам лучше знает, как ему следует себя вести, какую музыку слушать, что читать, с кем общаться. Интересуйтесь всем тем, чем интересуется Ваш ребенок, старайтесь вникнуть в круг его интересов и общайтесь с ним о них, даже если это «не Ваша тема». Начиная с этого возраста с ребенком можно говорить и о выборе будущей профессии. А в интернете можно найти множество информации, которая поможет ребенку определиться, а Вам — контролировать и, в случае необходимости, корректировать выбор ребенка, находя более полную информацию о преимуществах и о недостатках разных профессий.

Новый драйв семейного общения

Сделайте мобильный интернет новым средством семейного общения. Придумайте интересное для Вас и Вашего ребенка хобби, например — ищите в интернете веселые картинки, на какую либо тему, или — создайте совместный он-лайн фотоальбом, а фотоснимки для него делайте мобильным телефоном. Во время совместного посещения мобильного интернета Вы ненавязчиво можете рассказывать ребенку о культуре поведения в сети, обращать внимание на скрытые угрозы, анализировать реакцию ребенка на негативную информацию и т. д.

Развиваться с интернетом

Беседуйте с ребенком о том, что нового и интересного он узнал из мобильного интернета. Но сначала — расскажите, что важного и полезного Вы делаете с его помощью сами. Вместе с ребенком находите в интернете ответы на интересующие его вопросы. Научите его, как с помощью интернета можно избежать сложных ситуаций, например, не заблудиться в незнакомом месте, используя карты; как найти необходимую информацию или получить совет. Покажите ему, сколько интересного и полезного можно найти в Сети. Но показывая ребенку многогранность интернета, не забудьте рассказать о правильном отношении к нему. Например, возможность онлайн-общения с другом, который живет далеко — это одна из замечательных возможностей мобильного интернета, а вот общение исключительно с виртуальными друзьями — это уже крайность.

Осторожно, кибер-преступники!

Как и в реальной жизни, в интернете могут встретиться люди, желающие втереться в доверие к Вашему ребенку с корыстными или преступными намерениями. Чтобы обезопасить своего ребенка, Вам необходимо знать, какими приемами преступники пользуются чаще всего:

  1. Стараются вызвать жалость. Например, расскажут, что уезжают из страны, и не могут взять с собой замечательного котенка, поэтому ищут достойного для него хозяина; предложат ребенку встретиться и посмотреть/забрать несчастное животное.
  2. Привлекают внимание с помощью необычных, ярких вещей, которые так нравятся детям, а затем — предлагают купить/выиграть/получить в подарок при личной встрече.
  3. Искусственно повышают самооценку детей, рассказывая о том, какие они замечательные и уникальные, но никто, за исключением, разумеется, преступника их не понимает. Дети очень любят, когда их хвалят и часто готовы на всё, чтобы похвалы не иссякали.
  4. Обращаются к ребенку от имени знакомых, авторитетных для ребенка людей. Например, представляются друзьями родителей или сотрудниками правоохранительных органов и просят выслать важную конфиденциальную информацию о себе, семье, доме.

Чтобы уберечь ребенка от таких ситуаций, необходимо многократно проиграть и проговорить с ним подобные ситуации. Ребенок должен научиться автоматически отвечать или выполнять определенные действия. Например — выходить из чата, когда кто-то слишком навязчиво интересуется личной информацией и обязательно рассказывать Вам о таких попытках! А Вам следует обязательно сообщать об инцидентах администрации сайта, а в отдельных случаях — и правоохранительным органам.

Быть культурным в интернете

Как приучить ребенка корректному поведению в мобильном интернете? Как и в обычной жизни, главным правилом каждого человека должно быть: «Поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой». Постарайтесь донести это

правило до своего ребенка на доступных для его возраста примерах, расскажите, что человеку, которого обидели в интернете, так же больно, как если бы это произошло при личной встрече.

Антивирусы и спам-фильтры

Существующие и постоянно появляющиеся технологии безопасности способны не только защитить мобильный телефон и компьютер, а и уберечь ребенка от множества ошибок. Прежде всего, Вам самим стоит разобраться в принципах работы этих программ, установить и настроить их на Вашем оборудовании, а уж затем — приучать ребенка пользоваться ими. Как это сделать? Играя и объясняя на простых примерах и ассоциациях. Для маленьких детей будут действенны такие конкретные примеры, как «ведь мы закрываем наш дом на ключ, когда куда-то уходим, потому, что не хотим, чтобы кто-то посторонний мог войти и что-тоу нас украсть». Подросткам же будет интересно почувствовать себя «продвинутыми пользователями» и узнать о принципах работы программ безопасности.

Ники и пароли

Есть такое понятие — личное пространство, а еще пословица: «Мой дом — моя крепость». Расскажите ребенку на понятных примерах о том, что такое его личное пространство: его комната, семья, самые близкие друзья, увлечения и т. д. Объясните, что как и в реальной жизни ребенок не пустит в свою комнату играть чужих, незнакомых людей, и не станет рассказывать о себе посторонним взрослым, так и в интернете следует оберегать свое личное пространство. Для этого в интерактивном общении (ICQ, социальные сети, чаты, форумы) следует использовать псевдонимы-ники — виртуальные имена. Эти имена могут подчеркивать увлечения ребенка, но по ним никто не должен догадываться о его возрасте, адресе, социальном статусе и т. д. А для электронной почты необходимо использовать простой для запоминания, но не ассоциирующийся с ребенком напрямую пароль. Чтобы объяснить необходимость использования виртуальных имен и паролей мальчикам можно рассказать истории о благородных рыцарях, скрывавших свои имена и секретных агентах. А для маленьких девочек подойдет сказка о Красной Шапочке.

Опасная «клубничка»

Всем известно, что помимо огромного количества полезной, важной и интересной информации, в интернете хватает и «взрослых» сайтов, посещение которых может вызывать нездоровый интерес, смутить или испугать ребенка. Вот несколько рекомендаций, которые помогут уберечь Вашего ребенка от психологических травм:

  • Постарайтесь сами, вместе с ребенком, найти круг полезных безопасных сайтов, которые он в дальнейшем будет посещать. Периодически посещайте их вместе.
  • Никогда не отказывайтесь от объяснений, если ребенок обратился к Вам с вопросом на неловкую тему. Ребенок должен знать, что у Вас он может получить все необходимые разъяснения.
  • Регулярно беседуйте с ребенком о том, какие сайты он посетил и что интересного там узнал. Не забывайте сами рассказывать и показывать, что полезного Вы нашли в интернете.

И самое главное — не следует ругать ребенка, если он посетил «взрослый» сайт. Помните, что информация и жизненные ситуации бывают приятные и полезные, а не хорошие и плохие, как мы привыкли думать. Если информация негативная, мы должны понять, чему полезному она может нас научить — быть аккуратными, внимательными, ответственными, доверять, но проверять, уважать себя и т. д. Научите Вашего ребенка уважать себя. Расскажите, что уважающий себя человек не будет смотреть всякую ерунду.

Интернет-зависимость и как с ней бороться

Риску стать интернет-зависимым более всего подвержены дети, у которых не складываются отношения со сверстниками и родителями, которые пытаются найти замену живому общению в виртуальных играх и чатах. Тут, в разговоре с ребенком важно не противопоставлять интернет реальной жизни, а показать, как они могут

дополнять друг друга! Ваш ребенок безмерно увлечен играми-стрелялками? Отлично, предложите ему стать сильным героем не только на экране мобильного телефона или монитора, а на самом деле заняться спортом, научиться приемам самообороны и т. д. Сходите вместе в спортзал, найдите подходящую спортивную секцию.

Важно правильно использовать присущую каждому ребенку черту — любопытство! Хорошо зная своего ребенка, Вы обязательно найдете в окружающем мире вещи, которые его обязательно заинтересуют, и в этом поиске Вам опять-таки сможет помочь интернет.




 Детям



Ты уже хорошо знаком с мобильным интернетом. У тебя наверняка есть любимые сайты и виртуальные друзья, ты находишь в интернете информацию, которая помогает учиться и заниматься любимыми делами, общаешься с людьми, живущими в других городах, скачиваешь интересные картинки и музыку, играешь в увлекательные игры. Но помни: как и в реальном мире, в интернете ты можешь встретиться с угрозами и опасными людьми. Поэтому тебе очень важно научиться избегать опасностей интернета! Прочти простые правила безопасного поведения в мобильном интернете и поделись ими с родителями и друзьями.

Как легко отличить полезные сайты от бесполезных?

Научись оценивать информацию! В интернете ты можешь найти множество самой разнообразной информации. Есть интересная и полезная, которая пригодится тебе в учебе, общении, занятии любимыми делами и вообще — в развитии. Но есть и ненужные тебе сайты — те, которые ты не понимаешь, которые вызывают неприятные ощущения и эмоции, или просто — сайты, предназначенные только для взрослых. Тебе предстоит научиться оценивать информацию. Заходя на новый сайт, прежде всего, спроси себя, может ли он помочь тебе в общении, учебе, хобби, поднять настроение? И если ответ — нет, тогда для чего тебе его посещать? Лучше всего — вместе с родителями составить список интересных и полезных для тебя и всей семьи сайтов и, в основном, посещать их.

Чего о тебе, твоем доме и семье не должны знать посторонние?

Ты — это ты! Ты — личность с самой первой минуты своего рождения. У тебя есть имя, фамилия, семья, адрес, любимые игрушки, мобильный телефон и т. д. Все это — твое личное пространство, твой маленький мир. Некоторые люди в интернете могут пытаться проникнуть в твое пространство. В чатах, ICQ или форумах, «Одноклассниках.ру» или других социальных сетях эти люди могут просить тебя подробнее рассказать о себе и своей семье, расспрашивать о твоем возрасте или о том, где ты чаще всего гуляешь, кем работают твои родители, по какому адресу ты живешь, что интересного и ценного есть у тебя дома, когда твои родители уходят на работу. Не впускай в свой мир незнакомых людей! Ты ведь не знаешь, для чего они хотят это узнать. Даже если человек в интернете говорит, что он работает в милиции или старый друг твоих родителей, ни за что не отвечай ему! Ведь ты не можешь проверить, правду он говорит или нет. Ты же не станешь рассказывать о себе незнакомым взрослым на улице. Пользуйся этим же правилом и в интернете. А если кто-то будет слишком настойчиво тебя расспрашивать — не общайся больше с этим человеком и расскажи обо всем родителям.

Как правильно выбрать ник и пароль?

Псевдонимы и пароли! Ты наверняка видел фильмы и читал книжки про благородных рыцарей, скрывавших свое имя, и хитрых шпионов, которые пользовались паролями. В интернете тебе нужно взять с них пример. Никогда не называйся своим настоящим именем и фамилией и правильно выбирай пароли! Посторонним людям вовсе незачем знать как тебя зовут, и у них не должно быть шанса добраться до твоей личной информации. Запомни главные правила:

  • Твой псевдоним, который часто называют ником, должен быть таким, чтоб никто не смог догадаться про твой возраст, адрес, школу и другую личную информацию;
  • Твой пароль не должен быть слишком легким, не стоит выбирать паролем свое имя или год рождения. Лучше, пусть это будет чем-тоблизком тебе, но не известным посторонним. Например, вспомни свое любимое блюдо, тогда паролем может быть пицца или котлеты. Ты легко запомнишь такой пароль, а посторонние никогда его не угадают;
  • Никогда и никому не сообщай свой пароль, это твой личный секрет!

Что делать, если ты встретил непонятный тебе сайт?

Лучше переспросить! В интернете ты можешь встретить информацию, фотографии или видео, которые для тебя будут не совсем понятны. У тебя могут возникнуть вопросы, на которые ты не можешь найти ответ. Обязательно поговори со своими родителями и задай им свои вопросы. Бывает, что с родителями поговорить не получается, тогда задай вопрос старшим родственникам, учительнице или другому близкому и авторитетному для тебя взрослому.

Что делать, если кто-то старается запугать тебя в мобильном интернете?

Не бойся! Иногда ты можешь встретить в интернете что-то,что может тебя напугать. Например, тебе могут угрожать другие люди, или на сайтах могут быть жестокие фотографии и видео. Не пугайся! Просто есть люди, которые так развлекаются — делая страшно другим. Помни, это просто информация, которую ты можешь легко выбросить из головы. А если не получается — поделись своим страхом с родителями, ведь любые сложности легче преодолевать вместе.

Почему не стоит скачивать с неизвестных сайтов?

Скачивай осторожно! В мобильном Интернете ты можешь найти множество полезных, смешных или просто интересных роликов, игр, музыки или фотографий. Многие из них ты можешь легко скачать на свой мобильный телефон или компьютер. Но будь осторожен, никогда ничего не скачивай с неизвестных тебе сайтов. Во-первых, там может оказаться вовсе не то, что ты хотел получить. А во-вторых, вместе с интересным роликом ты можешь заодно скачать и вирус, который повредит твой телефон или компьютер.

Что скрывается за «беспроигрышными» лотереями?

Бесплатный сыр. Есть такая пословица: «Бесплатный сыр бывает только в мышеловке». Она означает, что если тебе предлагают поучаствовать в «беспроигрышной акции» или выиграть в азартной игре, тебя пытаются обмануть. Например, для участия в акции тебя попросят отправить SMS-ку, «забыв» сказать, что она стоит больших денег, а в азартных играх тебя будут поджидать хитрые и опытные соперники. Не обращай внимания на яркую рекламу и заманчивые предложения. И уж конечно, никогда не соглашайся, если тебе предлагают лично приехать куда-то чтобы забрать приз, или — дать свой домашний адрес, чтобы тебе его принесли или прислали.

Почему важно общаться с реальными и виртуальными друзьями?

Больше общайся! Старайся побольше общаться со своими сверстниками и в интернете, и в реальной жизни. Запишись с помощью родителей в интересный тебе кружок или спортивную секцию. Разговаривай и играй с одноклассниками на переменах и со сверстниками во дворе. Общайся в чатах и на форумах по интересам. Очень важно, чтобы ты развивался гармонично и умел строить отношения с самыми разными людьми и в реальном мире, и в интернете! Это обязательно пригодится тебе в будущем, умение общаться требуется для большинства современных профессий.

Что можно делать с помощью интернета?

Стань настоящим знатоком! Очень приятно чувствовать себя настоящим знатоком интернета, компьютерных программ, мобильного телефона. Узнавай больше о возможностях интернета и различных программ, особенно — программ, которые помогут сделать твой интернет более безопасным — антивирусах, спам-фильтрах. Попроси родителей рассказать тебе всё, что они об этом знают, и сам ищи информацию по этой теме. Поверь, чем больше ты знаешь и умеешь, тем больше интересных возможностей интернета ты сможешь использовать: рисовать собственные мультфильмы, писать музыку, создавать свои сайты и многое другое.

Почему важно сохранять доверительные отношения в семье?

Дружи со своими родителями! Часто тебе может показаться, что родители ничего не понимают в твоих увлечениях, что им не интересно то, чем ты занимаешься. Но не закрывайся от родителей! Лучше постарайся сделать их своими друзьями. Обязательно советуйся с ними по сложным вопросам, рассказывай о том, что нового ты узнал в интернете, что тебе понравилось, а что — наоборот, вызвало испуг или другие неприятные эмоции. Помни, родители любят тебя и хотят, чтобы у тебя всё было хорошо. Кроме того, у них значительно больше опыта общения с разными людьми, которым они могут с тобой поделиться.

Мой ребёнок

Ученые рассказали, чем опасны жестокие видеоигры

Японские и американские ученые заявили, что жестокие видеоигры развивают у детей агрессивность независимо от их пола, возраста и национальности. При этом не имеет значения, как часто детишки играют в эти игры – действие на психику одинаково разрушительно.

По словам психологов из Университета штата Айова (США), Университета Кейо и Университета Очаномизу (Япония), видеоигры с элементами насилия развивают агрессию к окружающим и снижает чувство сопереживания. Вывод сделан на основе анализа более 130 исследований с участием более 130 тысяч человек по всему миру.

Эксперты считают, что такие игры являются мощным фактором асоциального поведения и сильно вредят психике. По своему воздействию их можно сравнить с плохой наследственностью и семейным неблагополучием. Ученые призвали родителей внимательно отнестись к тому, во что играют их дети. Ведь от этого напрямую зависит, как сложатся у ребенка отношения с социумом.

Мой ребёнок

Компьютер и здоровье или компьютер или здоровье?

Компьютер плохо влияет на здоровье детей. У детей и подростков появляется компьютерная зависимость. Огромную часть своего времени ребята посвящают компьютерным играм. Эти слова мы слышим на каждом углу, от взрослых, по телевизору, в том же Интернете. Но так ли это? Сегодняшнюю статью я посвящаю обсуждению этих тих утверждений, нахождению противоречивых доводов.

Зачем позволять ребенку сутками просиживать за компьютером, если есть столько возможностей провести время на свежем воздухе с пользой для здоровья? Но будем откровенны - так ли уж соответствует действительности утверждение, что все дети и подростки, не "подсаженные" на Интернет, здоровы, развиты и благополучны? Каждый раз, сталкиваясь с историями о детях из вполне благополучных семей, попавших в дурные компании под плохое влияние, задаешься вопросам: неужели нельзя было увлечь ребенка чем-либо более интересным, чем курение травы в подвале?
Что знают родители об увлечении Интернетом? Что это есть зло!

Плохо влияет на здоровье подрастающего поколения. Ребенок должен больше времени быть на свежем воздухе. Вот он и был, собственно. Но если предложить выбрать родителям увлечение для своих детей, они предпочли бы Интернет дурной компании.
Но с другой стороны, если вы все свое свободное время буду проводить за компьютером, правильным ли это будет? Конечно же, нет. Тогда необходимо найти рациональный выход, так называемую золотую середину.

Личность должна развиваться гармонично и в наш век информационных технологий, умение владеть компьютером является такой же необходимостью, как и чтение книг ранее.

Бытует мнение о безграмотности на просторах Интернета. Корень зла нужно искать в воспитании и широком образовании личности. Если ваш ребенок читает, общается, думает – он останется грамотным человеком и после того, как пообщается в каком-либо чате с адептом контркультуры, который иначе как "паалбанцки" уже и в реальной жизни не разговаривает.

– Как было одно время написано на одном популярном ресурсе: "Деточка, это Интернет. Здесь могут оскорбить ...". Разочарую вас - на улице тоже могут. Итак, чем полезен ПК или Интернет.

  • Уметь работать на ПК должен каждый человек;
  • На компьютере много развивающих игр;
  • Интернет является огромной базой данных;
  • Интернет является средством общения;
  • Каждый день я могу узнать погоду, новости;
  • На компьютере я делаю рефераты, доклады для учебы;
  • У меня много электронных энциклопедий, книг;

Сколько всего полезного мы можем узнать и сделать с помощью компьютера и Интернета. Но все же, почему так много говорят о негативном влиянии компьютера на здоровье человека? Что необходимо для того, чтобы работа на компьютере была в радость вам и вашим родителям, а также не наносила вреда здоровью?

Строго придерживайтесь правила: 45 минут работа, 15 минут перерыв. Не проводите у монитора более 6 часов в день.

5 правил безопасности

  1. Компьютер следует расположить в углу или задней поверхностью к стене.
  2. В помещении, где используется компьютер, необходима ежедневная влажная уборка. Поэтому пол в нем не надо закрывать паласом или ковром.
  3. До и после работы на компьютере следует протирать экран слегка увлажненной чистой тряпкой или губкой.
  4. Считается, что наши зеленые друзья - кактусы - тоже помогают уменьшить негативное влияние компьютера.
  5. Не забывайте почаще проветривать комнату, а аквариум или другие емкости с водой увеличивают влажность воздуха.

Мой ребёнок

Что делать, если ребенка ужалила медуза

Узнай, как оказывать первую помощь ребенку и избежать аллергии на яд медузы.

Лето, каникулы, море, медузы..., которые, к сожалению, могут быть опасны для ребенка. В мире насчитывают около 9 тыс. видов медуз. Почти все они жалятся и выделяют яд.

Морская оса – одна из самых опасных медуз: маленькая, прозрачная и совершенно незаметная в воде. Исследователи утверждают, что от "встреч" с морскими осами погибло больше людей, чем в результате нападения акул. Но, к счастью, живет морская оса лишь у берегов Австралии.

У Черноморского и Средиземноморского побережья можно увидеть медуз-крестовиков и физалий. Физалия плавает на поверхности фиолетовым шаром-пузырем, а крестовики, маленькие прозрачные медузы с коричневым крестиком на спине, собираются у берега в хорошо прогретой воде.

У берегов Португалии живет медуза под названием военный моряк. Эта медуза похожа на бледно-голубой мешочек и ее яд очень опасен.

Ребенок должен знать, что даже выброшенная на берег медуза опасна и может ужалить.

Основные симптомы, если ужалила медуза

– сильное жжение в месте прикосновения щупальцев медузы, покраснение, припухлость и даже отек,

– внезапная слабость, ломящая боль в мышцах,

– удушливый кашель, поверхностное дыхание;

– полуобморочное состояние и резкое падение давления.

Если два последних симптома наблюдаются у взрослого или ребенка, необходимо срочно обратиться за медицинской помощью.

Первая помощь, если ребенка ужалила медуза

Медузы жалят, только если до них дотронуться снизу или прикоснуться к щупальцам. Щупальца медуз покрыты стрекательными клетками, которые вонзаются в кожу и выпускают в нее яд.

Стрекательные клетки можно удалить с кожи, проведя по ней тупой стороной ножа.

Можно побрить обычной бритвой место укуса, чтоб удалить стрекательные клетки с кожи.

Затем место ожога надо промыть сначала проточной, а затем подсоленой водой, но не морской.

Чтоб нейтрализовать яд, пораженный участок кожи надо полить небольшим количеством столового уксуса.

Можно приложить компресс из уксуса. Либо же на очищенное место укуса нанести гидрокортизон. Затем ребенку надо дать препарат от аллергии.

Ужаленное медузой место нельзя тереть тканью или песком, потому что стрекательные клетки выпустят в кожу оставшуюся порцию яда.

Если медуза ужалила маленького ребенка или ребенка-аллергика – необходимо сразу обратиться к врачу. У малыша может развиться аллергическая реакция, сопровождающаяся судорогами и отеком гортани.

Мой ребёнок

Первая помощь при аллергии на укусы насекомых

Как правильно помочь ребенку, если его укусила пчела, оса или шершень.

Летом дети много времени проводят на улице и активно стремятся изучать мир насекомых. И не всегда малышу удается преодолеть свое любопытство и горячее желание схватить живую игрушку ручками.

Если твой ребенок страдает от пищевой аллергии, бронхиальной астмы, высока вероятность, что у него может быть острая аллергическая реакция на укус насекомого – пчелы, осы, шершня, и даже комара и муравья. Особенно опасны укусы шершней.

Если ребенка укусила пчела, не паникуй раньше времени и не путай острую аллергическую реакцию на укус насекомого с обычной.

Нормальная и локальная реакция на укус – это боль, припухлость и покраснение в месте укуса.

Симптомы острой аллергической реакции на укус насекомого

– одышка и затрудненное дыхание;

– крапивница, то есть красная зудящая сыпь, которая распространилась за пределы места укуса;

– отек лица, горла, рта;

– учащенный пульс, головокружение, резкое снижение давления.

Помни, что острая аллергическая реакция на укус у ребенка может привести к анафилактическому шоку, потере сознания и остановке сердца. Понятно, что все это угрожает жизни ребенка. Тут каждая минута дорога.

Поэтому, если ты видишь, что у ребенка острая аллергическая реакция, срочно вызывай "скорую" или как можно быстрее отправляйся в ближайшую больницу.

Если малыш аллергик, лучше заранее проконсультироваться с аллергологом, сдать соответствующие аллергопробы.

Возможно, тебе придется научиться делать инъекции, чтоб вовремя оказать первую помощь ребенку при укусе насекомого.

Первая помощь при укусе насекомого

Промой место укуса водой с мылом или антисептиком, ведь пчелы и осы садятся не только на цветы и могут занести инфекцию.

Нанеси на место укуса успокаивающую мазь, например, гидрокортизоновый крем.

Если ничего из лекарств нет под рукой, приложи листик подорожника, предварительно промыв его водой.

Чтоб уменьшить зуд, припухлость и сыпь, воспользуйся антигистаминной мазью типа фенистила. Дай ребенку антигистаминный препарат, который обычно прописывает доктор в случае аллергии.

Наложи сухую стерильную повязку, а к припухлости приложи лед или холодный компресс. Если ребенок горько плачет и не может успокоиться, предложи ему прохладный чай с мятой.

Мой ребёнок

Я выбрасываю твою болезнь!


 (536x699, 45Kb)
Известный детский психиатр 
профессор Борис Зиновьевич Драпкин 
(его сегодня нет уже с нами) и в самом 
деле считал,что мама может помочь 
своему ребенку победить даже самую 
тяжелую болезнь: ведь между ними 
такая тесная взаимосвязь!
Наконец, мама может дать ребенку 
установку на счастье - и он станет 
счастливым и успешным человеком.
Мамин голос становится как бы 
внутренним голосом ребенка. 
Если мама всё время сердится, 
раздражается, твердит, что малыш 
не такой, как ей хотелось бы, 
растущему человечку как бы задается 
программа неудач и болезней. 
И наоборот: если этот голос 
постоянно одобряет, поддерживает,
дает установку на счастье, здоровье, 
то все психоэмоциональные процессы 
приходят в норму.

УСТАНОВКА НА СЧАСТЬЕ.
Фразы, которые надо произносить, - не случайные. Каждое слово - продуманное и проверенное, менять их нельзя. Базовая часть внушения, состоящая из 4 блоков, полезна любому ребенку, даже самому здоровому и счастливому.

1-й блок - "витамин материнской любви": с помощью этих слов мама изливает свою любовь на ребенка.
"Я тебя очень-очень сильно люблю. Ты самое дорогое и родное, что у меня есть. Ты моя родная частичка, родная кровинушка. Я без тебя не могу жить. Я и папа тебя очень сильно любим".

2-й блок - установка на физическое здоровье. При легких недомоганиях одна эта "мама-терапия" может излечить без всяких лекарств.
"Ты сильный, здоровый, красивый ребенок, мой мальчик (девочка). Ты хорошо кушаешь и поэтому быстро растешь и развиваешься. У тебя крепкие, здоровые сердечко, грудка, животик. Ты легко и красиво двигаешься. Ты закаленный, редко и мало болеешь".

3-й блок - установка на нервно-психическое здоровье, нормальное психическое развитие.
"Ты спокойный мальчик (девочка). У тебя хорошие крепкие нервы, Ты терпеливый, ты добрый, ты общительный. Ты умный. У тебя хорошо развивается головка. Ты всё хорошо понимаешь и запоминаешь. У тебя всегда хорошее настроение, и ты любишь улыбаться. Ты хорошо спишь. Ты легко и быстро засыпаешь, ты видишь только хорошие добрые сны. Ты хорошо отдыхаешь,когда спишь. У тебя хорошо и быстро развивается речь".

4-й блок отражает народную мудрость. Издревле мама брала больного ребенка, прижимала к себе и своей внутренней силой очищала его от недуга: "Отдай мне свою болезнь!"
"Я забираю и выбрасываю твою болезнь и твои трудности. (Далее мама называет конкретные проблемы ребенка.) Я забираю и выбрасываю твой плохой сон (если ребенок плохо спит). Я забираю и выбрасываю твои страшные сны. Я забираю и выбрасываю твою плаксивость. Я забираю и выбрасываю твою нелюбовь к еде. (И заключительная фраза на мажоре...) Я тебя очень-очень сильно люблю".

Если малыш серьёзно болен, для его лечения врач должен разработать специальную программу, и к четырем базовым блокам добавится индивидуальный лечебный.
Говорите эти слова вашим сладко спящим детишкам - и они обязательно вырастут здоровыми, умными и счастливыми.

ВРЕМЯ И МЕСТО
Лучше всего заниматься новой методикой, когда ребенок спит. Он прекрасно запомнит, что мама говорила ночью. Итак, через 20 - 30 минут после того как малыш заснул, садитесь к его кровати с текстом в руках и трижды читайте каждую фразу: сначала мысленно для себя, потом мысленно - обращаясь к ребенку, затем вслух.
Делайте это каждый день: месяц, два - зависит от состояния ребенка. Ни высокая температура, ни другие проявления болезни противопоказаниями не являются. А вот если сама мама не в форме- заболела, взвинчена, - сеанс лучше отменить.

Вот пример базовой программы:
«Я тебя очень сильно люблю. Ты самое дорогое и родное, что у меня есть. Ты сильный, здоровый, красивый. Ты хорошо кушаешь и хорошо развиваешься. У тебя здоровые сердечко, грудка, животик. Ты легко и красиво двигаешься. Ты не простужаешься. У тебя крепкие, здоровые нервы. У тебя хорошо развивается интеллект. У тебя всегда хорошее настроение, ты часто улыбаешься. Ты легко и быстро засыпаешь, видишь только хорошие сны. Ты прекрасно отдыхаешь во сне. Я тебя очень, очень сильно люблю!»

Начиная лечение, хорошо бы, по словам Бориса Зиновьевича, завести себе специальную тетрадку, где сделать две колонки. Справа описать все проявления болезни своего ребенка, а в колонке слева регулярно записывать всё хорошее. Например, стал лучше есть, чаще улыбается, появились новые друзья…

…Вот, собственно, и всё. Вроде бы ничего нового. Но польза очевидна. Многие психотерапевты считают, что проблемы взрослых (например, склонность к депрессии, неврозам) «растут» из детства и объясняются недополученными в ту пору вниманием и любовью. Мамам советуют как можно больше держать ребенка на руках, ласково прикасаться к нему, как можно дольше кормить грудью. Тогда малыш (а потом — взрослый) будет чувствовать себя защищённым.


Ваша реклама здесь